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Cursos de Educación

  • 11042IC

    Fomento y promoción del trabajo autónomo.FCOO04



    -Fomentar y potenciar actitudes y valores emprendedores y facilitar la adquisición de conocimientos básicos y estrategias favorables al emprendimiento.

    -Fomentar el espíritu emprendedor y las actitudes necesarias para desarrollar un proyecto empresarial.

    -Identificar oportunidades de negocio, utilizando los recursos a nuestro alcance.

    -Conocer el proceso lógico asoc ...

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    • Educación
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  • 11490IC

    Competencia Matemática - N2. FCOV23



    -Identificar los elementos matemáticos presentes en la realidad y aplicar el razonamiento matemático en  la  solución  de  problemas  relacionados  con  la  vida  cotidiana,  utilizando  los  números  y  sus  operaciones básicas, las medidas, la geometría, el álgebra y el análisis de datos.

    -Conocer y manejar los elementos matemáticos básicos, números enteros, fraccionarios, decima ...

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  • 12216IC

    Comunicación en lengua castellana - N2. FCOV22



    -Comprender  producciones  orales  y  escritas,  poder  expresarse  e  interactuar  adecuadamente  en  diferentes  contextos  sociales  y  culturales,  así  como  utilizar  el  lenguaje  en  la  construcción  del  conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.

    -Distinguir las características básicas del uso de la lengu ...

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    • Educación
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  • 17728IC

    Enseñanza creativa con Redes Sociales



    -Conocer las necesidades de mejora y actualización de la competencia digital docente.

    -Transmitir la importancia de proteger la identidad digital y cuidar la reputación online.

    -Detallar cómo se aplican los derechos de autor y las licencias para contenidos digitales.

    -Trabajar con las redes sociales para innovar la labor docente.

    -Representar un personaje 2. ...

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  • 15752IC

    Gamificación



    -Crear y aplicar dinámicas de juego.

    -Aprender aspectos de diseño de sistemas gamificados.

    -Aprender a conocer contextos y formas en los que aplicar recursos de gamificación.

    -Comprender la relevancia del juego en entornos poco lúdicos.

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  • 18419IC

    Monitor de aula matinal y comedor escolar

    Entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal y de comedor en el mismo, otorgándole el lugar significativo que tiene en la adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes que favorecen el desarrollo integral de los niños/as atendiendo a las características evolutivas de cada niño/a de manera individual y del grupo en global, para poder realizar p ...

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    • Educación
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